Приглашаем Вас оставить отзыв об образовательной организации на сайте BUS.GOV.RU
ГОСУСЛУГИ
РОСРЕЕСТР
Личный кабинет налогоплательщика
Опрос по оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления
ЭЛЕКТРОННЫЕ УСЛУГИ
Главная 
Новости
Новости
Последние новости
Консультация для родителей «Рисуем карандашами, вместе с ребенком от 3 до 4 лет»
22.04.2021 17:47 | 
| 
|
Рисование является одним из самых интересных видов творческой деятельности детей. От начальных занятий рисования и раскрашивания зависит очень много.
1. Развитие мелкой моторики. Мелкая моторика, важна тем, что стимулирует разные участки мозга. Таким образом рисование развивает мышление, координацию, речь, зрительную и двигательную память. Это особенно важно для самых маленьких.
2. Тренирует память.
3. Развивает воображение, фантазию, креативные способности.
4. Через творчество ребенок самовыражается, отображает свои мысли в работах.
5. Научите ребенка правильно держать карандаш, тремя пальцами, чуть выше заточенной части, регулировать силу нажима, другой рукой придерживать лист бумаги.
6. Научите ориентироваться на листе бумаги, углы, стороны, середина. Формат бумаги для рисунка должен быть небольшим, поскольку малыши быстро утомляются от многократного повторения однообразных движений.
7. Необходимо показать прием изображения прямолинейных и кругообразных форм, простых объектов, передавая их цвет и форму. Ребенок повторяет названия основных цветов.
8. Использовать разные виды штриховки, совершая движения в одном направлении, не отрывая карандаш от бумаги. Очень важно сохранять правильное расположение руки для того, чтобы не закрывать рукой рисунок и контролировать прорисовку линии.
9. Нарисуйте вместе с детьми : «Прямые дорожки», «Зеленая травка», «Тропинка в лесу», «Дождик», «Яркое солнышко», «Цветные клубочки», «Воздушные шары».
Составила воспитатель Давлетшина Н.В. апрель 2021 год
1. Развитие мелкой моторики. Мелкая моторика, важна тем, что стимулирует разные участки мозга. Таким образом рисование развивает мышление, координацию, речь, зрительную и двигательную память. Это особенно важно для самых маленьких.
2. Тренирует память.
3. Развивает воображение, фантазию, креативные способности.
4. Через творчество ребенок самовыражается, отображает свои мысли в работах.
5. Научите ребенка правильно держать карандаш, тремя пальцами, чуть выше заточенной части, регулировать силу нажима, другой рукой придерживать лист бумаги.
6. Научите ориентироваться на листе бумаги, углы, стороны, середина. Формат бумаги для рисунка должен быть небольшим, поскольку малыши быстро утомляются от многократного повторения однообразных движений.
7. Необходимо показать прием изображения прямолинейных и кругообразных форм, простых объектов, передавая их цвет и форму. Ребенок повторяет названия основных цветов.
8. Использовать разные виды штриховки, совершая движения в одном направлении, не отрывая карандаш от бумаги. Очень важно сохранять правильное расположение руки для того, чтобы не закрывать рукой рисунок и контролировать прорисовку линии.
9. Нарисуйте вместе с детьми : «Прямые дорожки», «Зеленая травка», «Тропинка в лесу», «Дождик», «Яркое солнышко», «Цветные клубочки», «Воздушные шары».
Составила воспитатель Давлетшина Н.В. апрель 2021 год
Добавить комментарий Просмотров :235
Совместное творчество родителей и детей22.04.2021 17:46 | | Совместное творчество, а именно рисование для детей и взрослых – занятие, способствующее развитию ребенка. Укрепляет доброжелательные, дружеские отношения, способствует повышению доверия и позитивного настроения ребенка. Считается и справедливо, что лучше один час рисовать, чем весь день смотреть на рисунок. Дети очень любят рисовать самостоятельно, или вместе с другими детьми, а если с родителями, это для них и настоящий праздник.
Мы, все вместе, в нашей группе организовали выставку рисунков «Весеннее настроение». Ребята с родителями нарисовали такие интересные, прекрасные рисунки с изображением весны, весеннего пробуждения природы, с настоящими сюжетными композициями, пейзажами. Кожекина Эльвира Александровна, заведующая методическим отделом, разместила наши рисунки на выставке в центральной городской библиотеке имени А.И.Чечулина. Выставка под названием «Весеннее дыхание». Где голосуют за понравившийся рисунок сами посетители библиотеки. Победителей наградят призами, грамотами, благодарственными письмами. Рисование, как вид искусства, способствует развитию эстетических навыков ребенка, прививает в нем чувство прекрасного, хорошо развивает фантазию. Составила воспитатель Давлетшина Н.В., апрель 2021 год.  Добавить комментарий Просмотров :236
Мероприятия к 60-летию Космонавтики18.04.2021 20:51 | Обновлено 18.04.2021 21:08 | |
Мероприятия к 60-летию Космонавтики во второй младшей группе. В нашей группе прошли мероприятия, посвященные 60-летию первого полета космонавта Ю.А. Гагарина в космос. Родители с ребятами готовились дома заранее, а именно приняли активное участие и приготовили красивые, интересные костюмы на тему: «Космос». С ребятами провели тематическое занятие, познавательные беседы, читали энциклопедии, книги о космосе, рассматривали иллюстрации, об освоении и истории космоса, космонавтики, про первый полет Ю.А.Гагарина. О празднике, который отмечает наша страна, каждый год 12 апреля! Дети смотрели мультфильмы, короткие видеофильмы о солнечной системе, о планетах, про замечательных собаках, которых запустили в космос Белку и Стрелку. И конечно же о запуске космического корабля. На занятии по аппликации наклеили каждый свою ракету, которая совершила полет в космос, к звездам. Совместно с музыкальным руководителем Тверитиной Натальей Сергеевной, провели спортивно – музыкальный праздник «Космическое путешествие». Наталья Сергеевна была в роли инопланетного героя, который прилетел из другой планеты. Вначале ребята посмотрели познавательный видеофильм «Космос». В большом, красивом зале провели спортивные соревнования, где дети соревновались двумя командами, проявили свои знания и умения, свою выносливость, смелость, быстроту реакции. Под музыкальное сопровождение пели, танцевали. И, конечно же, фотосессия, при замечательном, тематическом оформлении, кто представлял себя настоящим космонавтом, кто полетел на быстрой ракете. Составили и провели воспитатель Давлетшина Н.В., музыкальный руководитель Тверитина Н.С. Апрель 2021г.   Добавить комментарий Просмотров :195
|
Игры с песком – природным материалом!21.04.2021 11:13 | |
Из камней он появился, Зёрнами на свет явился: Жёлтый, красный, белый Или светло-серый. То морской он, то – речной. Отгадайте, кто такой! Знакомство ребёнка с объектами неживой природы происходит практически с самого рождения. Снег, вода, песок и другие неживые объекты приводят малышей в неописуемый восторг. Игры с природными материалами, особенно для детей дошкольного возраста, являются естественным и самым доступным способом обогащения представлений о природе, развития мыслительных операций, свойств внимания и т.д. Правильно организовав такие игры для дошкольника, можно ненавязчиво формировать у ребёнка знания о качествах и свойствах неживых объектов. Таким образом, в игре, но, вместе с этим, в естественных условиях, создаётся основа для объяснения ребёнку новой для него информации. И это возможно даже без слов и иллюстрированного материала. Песок – это один из первых объектов неживой природы, с которым знакомится малыш. В каком возрасте можно начинать игры с песком детям? Оптимальным возрастом, с которого эффективнее проводить игры с песком, является три года. Находясь в песочнице, он с радостью «печет куличики», строит мосты и замки. Однако, это можно делать только в тёплые летние деньки. Но как же хочется играть с песком в любом месте и в любое время года. И это совсем не сложно в современных условиях. Чудо-песочница и световой стол для рисования песком есть и в нашей группе № 2 «Ягодка». Воспитанники группы с большим удовольствием играют и рисуют песком!  Подготовила и провела Комарова Наталья Владимировна, Воспитатель ВКК группы №2 «Ягодка» Добавить комментарий Просмотров :216
День космонавтики18.04.2021 20:43 | |  12 апреля всемирный праздник – «День космонавтики». Вся страна отмечает такой замечательный праздник. Вот и в нашем детском саду, в группе раннего возраста «Мишутки» прошла тематическая неделя, посвященная Дню Космонавтики. В течении недели проведенные занятия в группе были направлены на развитие познавательных и творческих способностей воспитанников, которые осуществлялись через различные виды детской деятельности. Для ребят тема космоса очень интересна, т.к. в ней много необычного, фантазийного и таинственного. Также в группе был организован конкурс поделок «Космошлем», где дети и родители приняли активное участие. Итоговым мероприятием стало развлечение посвященное Дню Космонавтики.Воспитатель Достовалова Ю.Г. Подробнее... Добавить комментарий Просмотров :281
|
