Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад № 46»

Асбестовского городского округа

Хоть и календарная зима ещё не наступила, но снег уже выпал, а воздух стал морозный и такой чистый! Как долго ждали это дети! Это замечательное время очень любимо детьми всех возрастов, ведь можно упасть на пушистое белое покрывало и сделать «Снежного ангела», и при этом не замарать одежду, можно поиграть в «Снежки», сделав их снеголепом, и сделать свой снегопад, подбросив снег вверх. А как интересно рассматривать снежинки на варежках и ловить новые.

Отличительная черта зимних прогулок – их эмоциональность, подвижность, насыщенность. Положительный эмоциональный настрой является важной предпосылкой здоровья и предупреждает различные заболевания.

Румяные щечки, блестящие глаза и отличное настроение – такой результат прогулок зимой понравится всем.

Воспитатель группы № 4, Ящук Ю.С., 1квк.

Городецкая роспись – это один из традиционных декоративных промыслов и стоит в ряду самых высоких достижений народного искусства России.

Никогда ни с чем не спутаешь радостных красок городецкой росписи, её вороных коней с поджатой крючком ногой и лебединой шеей, её птиц с диковинными хвостами в виде крыла бабочки. Кони всегда изображаются в профиль, а люди – только анфас. И всё это – в окружении роскошных цветочных гирлянд.

Вот и воспитанники подготовительной группы «Ягодка» превратились в мастеров-художников, с удовольствием занялись этим не простым рисованием и нарисовали узоры на «разделочной доске». В ходе работы ребята познакомились с последовательностью выполнения городецкой росписи, приемами рисования цветов (розана, купавки). Узнали, что городецкая роспись состоит из трёх этапов работы – это подмалёвок, когда наносятся цветовые пятна, силуэты основных элементов, тенёвка – когда прописываются тёмной краской с целью детальной проработки форм и заключительный этап росписи – нанесение белой краской штрихов и точек. Этот прием называется оживкой и придает работе законченный вид.

Одним из моментов рисования городецкой росписи является смешивание красок. Ведь цветы смотрятся очень красиво в нежном розовом и голубом цвете. Аналогично смешивая зелёную гуашь с белой, можно получить разнообразные оттенки листьев. Ребятам очень понравилось выводить яркие узоры, которые на глазах превращались в расписные досочки.

Городецкая роспись подарила дошкольникам массу положительных эмоций, ведь довольно простые элементы позволяют создавать невероятно красивые композиции.

Подготовила и провела Наталья Владимировна Комарова,

воспитатель группы № 2 «Ягодка», ВКК

Сколько радости доставляет детям снег, свежий воздух. Пребывание на свежем воздухе(прогулка, двигательная активность, физкультурный досуг) – наиболее эффективный вид отдыха, позволяющий обеспечить закаливание организма и увеличение двигательной активности, для физического развития, эмоционального состояния.

Особенностью детей дошкольного возраста является их потребность в активных и разнообразных движениях. Наши ребята отправились в путешествие по лесным, снежным тропочкам (тропа для лисички). Приседали (прятались от волка). Бегали врассыпную (убегали от медведя). Отвлеклись в сторону улицы, где бульдозер чистил дорогу «Остановились для отдыха».

Увлечение разнообразными видами движениями, деятельностью, дети постоянно находятся в прекрасном, бодром настроении, зарядом энергии, силой и выносливостью.

Составила и провела воспитатель Давлетшина Наталья Владимировна. 13.11.2020г.

В игровой, интересной, увлекательной форме с ребятами закрепили знания основных цветов, желтый и зеленый. Учились называть и различать геометрические фигуры круг и квадрат, их сходство и различия (у квадрата есть углы, у круга нет). Обобщили знания об основных свойствах предмета: большой, меньше, одинаковые. Закрепляли и обобщали знания детей о количестве предметов – один, много. При этом у детей развивается мелкая и общая моторика, речь, внимание, мышление.

Составила и провела воспитатель Давлетшина Наталья Владимировна

Целью, которого является научить детей нетрадиционному способу рисования методом припечатывания, развивать мелкую моторику рук, внимание, мышление, умение составлять описательные рассказы совместно с воспитателем.

Все началось с веселой загадки, которые ребята отгадали с удовольствием. Ребята отправились в путешествие, в гости к зайке. Показали ему, какие все быстрые, ловкие, умелые. Поиграли в подвижную игру «Зайка серенький». Рассмотрели зайку на иллюстрации, сравнили с кроликом, нашли сходство и различия. Вспомнили, где живет, его повадки, питание, внешний вид.

Рисование проводилось в индивидуальной форме. Дети учились рисовать поролоновой губкой. Поролоновая губка – прекрасное средство, для детского рисования, что позволяет быстро получить изображение, не выходить за контур изображенного предмета, доставить удовольствие от творческого процесса.

Составила и провела Давлетшина Наталья Владимировна, воспитатель. 13.11.2020г.