Последние новости
В рамках проектной деятельности «В гости осень к нам пришла» были проведены следующие мероприятия

Во время прогулок дети наблюдали за солнцем, небом, силой ветра, осенним дождем. За красотой и богатством осенних красок, за цветником, за птицами, за насекомыми. Провели целевые прогулки Деревья и кустарники нашего детского сада. Ищем приметы осени. Читали книги, рассматривали иллюстрации, учили пальчиковые игры, стихи, потешки. Организовали выставку осенних поделок из овощей и фруктов «Дары осени», в которой участвовали дети и родители. В непосредственно образовательной деятельности по художественно эстетическому развитию учились рисовать пальчиками, которое стимулирует развитие мелкой моторики и зрительно моторной координации.
Составила и провела Давлетшина Н.В., воспитатель группы № 3 «Рябинка».
Подробнее... Добавить комментарий Просмотров :267
>
Осень в гостях у малышей!![]() 2 октября в группе младшего возраста прошло праздничное мероприятие посвященное Осени. «Осень в гостях у малышей» - так назывался наш осенний праздник. На дворе слякоть и холодно, а у нас в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Дети пели песенки, водили хоровод с осенними листьями, танцевали веселый танец с маракасами, играли. Детские осенние праздники- это море улыбок и веселья, хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождику, под которым так интересно погулять взяв в руки зонтик и надев резиновые сапожки. Праздник в детском саду- это всегда удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех воспитанников. Музыкальный руководитель 1КК Тверитина Н.С.
Подробнее... Добавить комментарий Просмотров :243
>Гражданская оборона - дело всех и каждого![]() Гражданская оборона детского сада является составной частью системы общегосударственных оборонных мероприятий, осуществляемых в целях защиты постоянного состава и воспитанников детского сада от оружия массового поражения и других средств нападения противника, а также от последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий. Одной из задач воспитателей познакомить детей с функциями Гражданской обороны, с сигналами ГО и действиями населения в военное и мирное время, сформировать понятие «гражданская оборона»; закрепить правила безопасного поведения при возникновении ЧС. В рамках месячника по безопасности в группе № 4 было проведено мероприятие с привлечением специалиста из УМЦ по ГОЧС г. Асбеста, на котором дети познакомились с первичными средствами защиты – ватно-марлевыми повязками, с последующей эвакуацией. Каждый из вас должен помнить о своей безопасности, и уметь уберечь себя и близких от беды в любой жизненной ситуации. Будьте внимательны и осторожны. Воспитатели группы №4: Тарханова Н.А. 1квк
Ящук Ю.С. 1 квк
Подробнее... Добавить комментарий Просмотров :284
> |
Международная акция «Сад памяти»![]() «Сад Памяти» - это наша дань уважения предкам. Эта акция является одновременно экологической и патриотической. Кроме озеленения своих городов, мы вносим вклад и в сохранение исторической памяти: каждый участник сажает дерево в честь ветерана, который воевал на фронте. Несмотря на то, что итоги акции "Сад памяти" уже подвели, наш детский сад решил принять участие и наши деревья – клёны мы посадили у центральных ворот детского сада. Каждая группа посадила своё деревце. Ребята с радостью приняли участие в этом мероприятии. Подготовили и провели воспитатели Ящук Ю.С., Некрасова Е.Ю., Сивакова М.А. Подробнее... Добавить комментарий Просмотров :218
>Роль кукольного театра в развитии ребёнка![]() Однако нельзя рассматривать кукольный театр только как развлечение. Очень важно его воспитательное и познавательное значение. В дошкольный период у ребёнка начинают формироваться отношение к окружающему, характер, интересы. Именно в этом возрасте очень полезно показывать детям примеры дружбы, доброты, правдивости, трудолюбия. С детьми можно разыграть простейшие сюжеты знакомых сказок. Ребята охотно подключаются к драматизации сказки при помощи настольного кукольного театра и с большим желанием участвуют в инсценировках. Двигая куклами, робкие дети начинают постигать процесс общения со сверстниками. Исполняя роли персонажей с разными характерами, дети «примеривают» на себя разные модели социального поведения. Играя роль Волка или Медведя, ребёнок может выразить агрессию, играя роль Зайчика – осторожность, играя роль Петушка – решимость и храбрость. Этот опыт позволяет ребёнку впоследствии в различных жизненных ситуациях проявлять и терпимость, и настойчивость, и доброту. Такая деятельность обогащает детей новыми впечатлениями, знаниями и умениями, развивает интерес к литературе, музыке, театральному искусству, формирует эстетический вкус. В группе мы с ребятами попробовали инсценировать хорошо им знакомую сказку «Теремок». Кто-то был зрителем, а кто-то актером, дети были в восторге. Я думаю, что мы и дальше будем использовать этот опыт. Подробнее... Добавить комментарий Просмотров :231
> |