Сопереживание - составляющая общего воспитания ребенка

Главная

Мы играем, познаем, в ногу с будущим идем!
5757

Ссылка на голосование

Администрация и педагогический коллектив

рады приветствовать Вас на официальном сайте!

Полное наименование организации: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 46" Асбестовского городского округа

Краткое наименование организации: МБДОУ "Детский сад № 46" АГО

Дата создания организации: 05.05.2009

Учредители образовательной организации

Управление образованием Асбестовского городского округа
Руководитель: Светлана Анатольевна Валеева
Адрес: 624260, Свердловская область, город Асбест, проспект Ленина, 36/1
Телефоны: 8 343 65 2 33 26
Сайт: http://asb-okr.ru/
E-Mail: obrazbest@mail.ru

Место нахождения образовательной организации
Адрес: 624260, Российская Федерация, Уральский федеральный округ, Свердловская обл., Асбест г., Ленина пр-кт, д.45,
Режим и график работы
Режим работы: с 7.00 до 19.00 выходные дни: суббота, воскресенье
Контакты
Телефон: 8 343 65 7 03 81
E-Mail: mkdou46@yandex.ru
Официальный сайт: http://ds46asb.dsedu.ru/

Обучение ведется на русском языке.

Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных.
Контент является обязательным к размещению.
Информация, содержащаяся в разделе «Сведения об образовательной организации», однозначно идентифицируются как обязательный к размещению контент.

Сопереживание - составляющая общего воспитания ребенка

26.12.2019 06:23 |

Пока ты чувствуешь боль – ты жив.

Пока ты чувствуешь чужую боль – ты человек. ...

Основы воспитания сопереживания закладываются в дошкольном возрасте, являющемся сензитивным для усвоения норм и правил. В качестве одной из важнейших составляющих общего воспитания и культуры личности выступает сопереживание.

В детском саду № 46 организована система просвещения воспитанников детского сада, с целью воспитания у детей сопереживания. Огромный вклад в воспитание сопереживания вносят педагоги дополнительного образования «Станции юных натуралистов» Гармотько С.С. и Долотина Н.В. На занятиях у педагогов воспитанники узнают о животных, их особенностях проживания в естественной среде и создании условий для проживания в искусственной среде обитания.

В преддверии новогоднего праздника Нина Викторовна объяснила воспитанникам о «живых подарках». Символ наступающего года – крыса. Крыса – существо социальное и очень активное. В одиночестве, да еще и в ограниченном пространстве крыса будет страдать, становиться нервной и даже агрессивной. С ней нужно очень много общаться, если она живет без сородичей.

Многие взрослые идут на поводу у детей и делают ошибочное действие – дарят животных без согласования и обдумывания условий проживания животного. Как правило, учесть «живых подарков» страшна, даже если вы считаете такой подарок оригинальным. Милые новогодние фотографии и загадывание желаний рядом с символом года не стоят жизни животного.

Помните, решение завести питомца – это ответственный и серьезный шаг.

Воспитатель старшей группы