Основы воспитания сопереживания закладываются в дошкольном возрасте, являющемся сензитивным для усвоения норм и правил. В качестве одной из важнейших составляющих общего воспитания и культуры личности выступает сопереживание.

В детском саду № 46 организована система просвещения воспитанников детского сада, с целью воспитания у детей сопереживания. Огромный вклад в воспитание сопереживания вносят педагоги дополнительного образования «Станции юных натуралистов» Гармотько С.С. и Долотина Н.В. На занятиях у педагогов воспитанники узнают о животных, их особенностях проживания в естественной среде и создании условий для проживания в искусственной среде обитания.

В преддверии новогоднего праздника Нина Викторовна объяснила воспитанникам о «живых подарках». Символ наступающего года – крыса. Крыса – существо социальное и очень активное. В одиночестве, да еще и в ограниченном пространстве крыса будет страдать, становиться нервной и даже агрессивной. С ней нужно очень много общаться, если она живет без сородичей.

Многие взрослые идут на поводу у детей и делают ошибочное действие – дарят животных без согласования и обдумывания условий проживания животного. Как правило, учесть «живых подарков» страшна, даже если вы считаете такой подарок оригинальным. Милые новогодние фотографии и загадывание желаний рядом с символом года не стоят жизни животного.

Помните, решение завести питомца – это ответственный и серьезный шаг.

Воспитатель старшей группы

Наталья Владимировна Комарова