С раннего возраста ребенок видит вокруг себя различные овощи. Постепенно запоминает названия, начинает находить знакомые среди них. Однако дети почти не имеют представления об отдельных признаках овощей и фруктов, даже знакомые им. Поэтому в играх с детьми второй младшей группы нужно не только уточнять названия, но и помогать детям выделять и определять свойства различных овощей и фруктов. Дети учатся классифицировать предметы по существенным признакам, развивается умение детей точно описывать внешний вид (Цвет, форму), вкус, правильно пользоваться обобщающими словами фрукты, овощи.

Составила и провела воспитатель Давлетшина Н.В. 3 марта 2021 г.