Теплые месяцы – лучшее время для игр с песком. В рамках недели «Удивительное рядом» и эстафеты педагога и наставника АГО среди образовательных учреждений, воспитатель с детьми группы 4 на прогулках организовывала различные опыты и эксперименты с песком, познакомила детей со свойствами песка и его особенностями.

Игры с песком – это знакомство детей с неживой природой, а опыты способствуют формированию у детей познавательного интереса к природе, развивают наблюдательность.

 

В ходе экспериментов дети узнали из чего состоит песок, определили свойства сухого и мокрого песка и чем отличается сухой от мокрого. В конце ребята сделали выводы: что песок состоит из мельчайших песчинок, что сухим песком можно рисовать, а из мокрого лепить, что мокрый песок тяжелее сухого и что песок не растворяется в воде.

Мир вокруг нас удивителен и разнообразен и знания, добытые самостоятельно, всегда являются осознанными и более прочными!

Воспитатель группы 4, Ящук Ю. С.